SEER Model: กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์และการเห็นคุณค่าในรายวิชา ‘ความงดงามแห่งชีวิต’

SEER Model: กระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์และการเห็นคุณค่าในรายวิชา ‘ความงดงามแห่งชีวิต’ ดร.เกศกัญญา ทัศสุวรรณ และ นางสาวรวิภัค ปรีชากุลดำรง สำนักงานวิชาศึกษาทั่วไป…

รับสมัครอาจารย์ที่ปรึกษาประจำกลุ่มกิจกรรม รายวิชา GEN ภาคการศึกษาที่ 1/2568

สำนักงานวิชาศึกษาทั่วไป เปิดรับสมัครอาจารย์พิเศษ ประจำภาคการศึกษาที่ 1/2568📌📌📌เพื่อทำหน้าที่เป็นอาจารย์ที่ปรึกษากลุ่มกิจกรรม รายวิชาศึกษาทั่วไป (GEN) โดยมีรายละเอียด ดังนี้ รายวิชาที่เปิดรับสมัคร GEN…

โครงการลงพื้นที่เพื่อประชุมเตรียมความพร้อมการจัดการเรียนการสอนในหลักสูตรการจัดการอุตสาหกรรมอาหารระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี กับบริษัทโชติวัฒน์ อุตสาหกรรมการผลิต จำกัด

โครงการลงพื้นที่เพื่อประชุมเตรียมความพร้อมการจัดการเรียนการสอนในหลักสูตรการจัดการอุตสาหกรรมอาหารระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี กับบริษัทโชติวัฒน์ อุตสาหกรรมการผลิต จำกัด ด้วยบริษัทมีความประสงค์จะร่วมมือกับ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ซึ่งมีประสบการณ์ในการพัฒนางานวิจัยและการจัดการศึกษาที่เชื่อมโยงกับการทำงานจริง โดยคณะศิลปศาสตร์, คณะวิทยาศาสตร์ และหน่วยงานบัณฑิตวิทยาลัยการจัดการและนวัตกรรม…

ถ่ายทอดความงดงามแห่งชีวิตผ่านวีดีโอ “สารคดีสั้น” Video Documentary

สำนักงานวิชาศึกษาทั่วไป คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ได้จัดกิจกรรมแสดงผลงานนักศึกษารายวิชา GEN241 ความงดงามแห่งชีวิต ภายใต้โครงการการจัดการเรียนการสอนด้วยหน่วยการเรียนรู้ย่อยแบบโมดูล (OBEM) ระหว่างวันที่ 15–21…

GEN241 จัดแสดงกิจกรรมเปิดมุมมองใหม่ ถ่ายทอดความงามแห่งชีวิตผ่านสารคดีสั้น Video Documentary

สำนักงานวิชาศึกษาทั่วไป คณะศิลปศาสตร์ ได้จัดกิจกรรมแสดงผลงานนักศึกษารายวิชา GEN241 ความงดงามแห่งชีวิต ภายใต้โครงการ “การจัดการเรียนการสอนด้วยหน่วยการเรียนรู้ย่อยแบบโมดูล (OBEM)” เมื่อวันที่ 15-21…

GEN111 จัดกิจกรรมแสดงผลงาน สร้างการเปลี่ยนแปลงผ่านกิจกรรม Social Campaign

สำนักงานวิชาศึกษาทั่วไป คณะศิลปศาสตร์ ได้จัดกิจกรรมแสดงผลงานนักศึกษารายวิชา GEN111 มนุษย์กับหลักจริยศาสตร์เพื่อการดำเนินชีวิต ภายใต้โครงการ “การจัดการเรียนการสอนด้วยหน่วยการเรียนรู้ย่อยแบบโมดูล (OBEM)” เมื่อวันที่ 15…

ตลาดธุรกิจจำลอง GEN351 – พื้นที่ทดลองของนักบริหารจัดการรุ่นใหม่

ในปัจจุบันการเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ได้ขยายสู่การลงมือปฏิบัติจริงในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทักษะการบริหารจัดการและภาวะผู้นำถือเป็นทักษะหลักที่จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 เนื่องจากตลาดแรงงานในปัจจุบันต้องการบุคลากรที่สามารถทำงานเป็นทีม นำทีม และจัดการโครงการอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนความซับซ้อนของปัญหาสมัยใหม่ที่เป็นปัญหาข้ามศาสตร์จำเป็นต้องใช้ความคิดเชิงระบบและความสามารถในการประสานงานกับผู้คนที่หลากหลาย  นอกจากนี้การเติบโตของเศรษฐกิจดิจิทัลและแนวโน้มการเป็นผู้ประกอบการที่เพิ่มขึ้นยังต้องการทักษะในการจัดการตนเอง การบริหารทรัพยากร…